Социальное предпринимательство — предпринимательская деятельность, нацеленная на смягчение или решение социальных проблем
Встречаясь в детских домах с ничейными детьми, ненамеренно сравниваешь себя с ними. Думаешь, как же мне повезло в жизни, что у меня была и есть семья, и сейчас есть свое место под солнцем. Говорят, сильный человек — не тот, который может «задавить» другого, а тот, который может поднять другого на свой уровень. Если уже и «быть», то хочется быть именно таким человеком.
Далее хочу обсудить идею создания социального предприятия IT на базе приютов и детских домов; возможно, ее реализую и я, а может и кто-либо из читателей.
Традиционные методы помощи детским домам, на мой взгляд, достаточно бесполезны. Подачки в виде конфет, одежды никак не помогут будущим членам нашего общества нормально вписаться в него (что бывает и сложно детям даже и из благополучных семей). Чуть лучшие варианты — когда взрослые приезжают и делятся своим временем и общением.
Как известно, умный отец научит сына рыбачить вместо того, чтобы постоянно подбрасывать рыбу.
По словам руководителей приютов и детдомов, дети из их заведений обычно не имеют в голове положительных вариантов, как можно построить свою жизни и как себя реализовать. Часто все, что они видели в своей жизни, — это сценарии их неблагополучных родителей, сценарии их таких же друзей из детдомов. Других сценариев у них просто в голове не существует. Большая часть после выхода из детдомов скатываются по социальной лестнице в тюрьмы или вытрезвители, девушки рано беременеют и их дети повторяют их же судьбу. СПИД, наркомания, алкоголизм, проституция (где мы возглавляем международные рейтинги) — вот что обступает этих детей в первую очередь.
Недавно у меня возникла идея научить детдомовцев и клиентов приюта основам IT-профессий, которые позволили бы им не только получить общественную полезность, но обеспечивать себя и даже самообеспечивать институты, к которым они принадлежат.
Сфера IT бурно развивается, и насколько я могу видеть, дефицит IT-специалистов разной квалификации есть как на внутреннем, так и на внешнем рынке.
Итак, какие профессии могут быть востребованы? Те, которым можно достаточно быстро обучить и которые не требуют слишком высоких требований. Грубо говоря, для начала можно было бы делать самую простую (но не всегда легкую) IT-работу.
- Простое тестирование
- Контент менеджмент
- Верстка
- Модерирование содержимого групп в социальных сетях
- Продажи на тендерных сайтах (научить находить заказы на тендерных сайтах)
- Работа с CMS Joomla, Wordpress
Понятное дело, что эти профессии тоже требуют квалификации, но это и не Rocket science. При правильном подходе и при нормальных пытливых мозгах учеников, думаю, освоить на интесивах можно за
Как известно, все профессии важны, все профессии нужны. Поэтому это может стать отправной точкой для чьей-то карьеры.
Очень важно, что в процессе реализации подростки будут соприкасаться с взрослыми вроде нас, которые реализуют себя в самом современных сферах и твердо стоят на ногах. Думаю, это может насытить их картины ума положительными примерами, даже если для конкретного парня или девушки ничего из этого не выйдет.
Целевая аудитория — подростки
Я вижу этот проект разбитым на следующие этапы:
- Экскурсии подростков в IT-компании, где они знакомятся с бизнес-процессами, культурой среды (1 неделя).
- Обучение основам профессии: удаленное + лекции раз в неделю + практики и контроль через Интернет (10 недель).
- Практика в IT-компаниях (2 недели).
- Самостоятельное предпринимательство на базе своих институтов под наставничеством специалистов (15 недель — ...)
Риски и тонкие моменты:
- педагогическое обучение (будут ли дети достаточно мотивированы делать все задания, смогут ли IT-специалисты работать с детьми);
- техническое обеспечение (нужен надежный доступ к интернету и собственно компьютеры).
Если проект удастся, то со временем подобные предприятия смогут самоорганизоваться, а работники будут обучаться самостоятельно и обучать друг друга и новичков.
Кто знает, может подобные программы могут значительно улучшить жизни других и дать надежду на полноценную счастливую судьбу.
Предварительные договоренности с одним НГО из Макеевки уже есть, пока это все еще вызревает.
Интересны ваши идеи на счет этой инициативы, также ищу сообщников. :-)

Лучшие комментарии пропустить
Риски данного проекта превышают вероятные бенефиты.
Дефицит работников не в работниках в принципе, а в квалифицированных работниках. Поэтому выводить на рынок отдельную массу вероятных работников не стоит. Проблема именно в том, что их предлагается выводить скопом, а не создавать условия, при которых выживают сильнейшие. Да и предлагаются в работники безусловные дети, а не, мгм, работники.
Целевая группа — подростки с очень сложной мотивацией к труду и обороне. Детдомовцы — это не «точно такие же дети, просто лишенные семьи и компьютеров». Это вообще отдельный мир, со своими ожиданиями от жизни и закидонами. Чем-то оно очень похоже на зоны для малолетних преступников или солдатские казармы («с какой стороной солдата целуй — все равно попадешь ему в задницу» — выражение родилось давно и не на пустом месте).
Дети кантупирами безусловно заинтересуются, но заинтересуются ими как игрушками, а не как рабочим инструментом. Потом придется по каталогам Windows/Media вычищать порно-изображения и закрывать вконтакты в hosts.
Надо действительно обладать властью и авторитетом отца, чтобы направлять ребенка на рыбную ловлю, а не на ловлю вшей.
Надо этой же властью отбирать тех, кто действительно готов к подобной работе — сомневаюсь, что найдется более 10% от испытуемых, и сомневаюсь, что можно будет объяснить оставшимся 90%, почему они не подходят, и почему им теперь нельзя этих 10% бить и пытать за то, что «отделились, суки».
Предложил бы создать специализированный детдом, привилегированный, на манер научного городка, в который можно было бы отбирать тех детей, которые что-то из себя представляют. В такую спецшколу я и сам бы поехал преподавать.
Не устаю поражаться комментаторам ДОУ
Большинство из них ничего (АБСОЛЮТНО НИЧЕГО) не сделала социально полезного, за исключением того, что любят себя, но в каждой задумке видят скрытый смысл. Почему-то называются слова «алчность», «аморальность»... и т.д.То есть надежды на то, что кто-то хочет помочь детям уже не осталось?
То есть сил хватает только на то, чтобы «высказываться», а оторвать Ж.. от стула и что-то сделать уже нельзя?
То есть вы представляете КАК это жить без поддержки семьи, но ищите в этой затее только жажду наживы?
А не поэтому ли, с завидным постоянством попадаются посты о том, что «нужно валить из этой страны, так как кругом одни уроды, которым все пофиг»? Не находите причинно-следственной связи?
2. Результат «сразу» можно показать премированием лучших студентов (смартфон, коньки, приставка...) по окончании семестра\курса.
3. Под детский проект нужно искать соответсвующие заказы, ну и конечно не ждать высокой прибыльности.
4. Мне кажется изменить картину мира можно. Достаточно во время экскурсий на IT предприятие познакомить ребят с рядовыми сотрудниками. Пусть они расскажут о том в каких условиях живут, какой техникой пользуются, на каких машинах ездят, пусть покажут фотографии с последних отпусков. Да, это чисто материальные стимулы, но на подростка они подействуют.
Подход к реализации, на мой взгляд, наивный.
Будучи студентом на практике я работал в школе в компьютерном классе и пробовал научить школьников HTML. Вывод: что бы научить детей нужен педагог с соответствующим образованием. И, как уже правильно написали, начинать надо с английского, базовой «компьютерной грамотности», информатики, алгоритмов и т.д.
Реальная помощь детям я вижу такой:
1. Обеспечение школы (детдома) компьютерами и интернетом. Например, ИТ — компания может пожертвовать устаревшее, списанное железо.
2. После окончания школы (или в выпускном классе) целевая помощь именно тем детям, которые «загорелись» ИТ, освоили базу и хотят учиться дальше. Это может быть оплата подкурсов в ВУЗе, лоббирование в «прикормленных» ВУЗах с которыми компания сотрудничает, обучение в ШАГе.
3. Только после ШАГа или
Что бы это организовать нужно что-бы кто-то этим занимался на постоянной основе. Т.е. нужна благотворительная организация.
— після того як вдалось найти спонсорів і подарували сиротинцю 5 компютерів + викладачі поставили правильно поставили процес — діти почали краще вчитись, тому що хто добре вчиться дозволяють посидіти за компом, чи бровзати нет, чи бавитись, читати книжки......
В деяких інших сиротинцях, де не має нікого з знаннями в ІТ на місці, діти переважно бавляться і нічого не вчаться на компютерах, тому що виховательки в тому ніц не шарять, а молодих людей толкових там на роботі не має.
— проблема яка є далі — дуже не багато дітей хочуть підстрибнути вище планки і вчитися додатково — це англ, іт-знання, математ і так далі — так як це складно, треба себе заставляти. простіше вчитись танцювати і співати.
Виясняли можливість —
— майже 2 роки підготвки і надіємось цього року нарешті запустити такі програми care-in-action.org/?q=uk/node/142 — зараз шукаємо волонтерів, які б хотіли займатися з дітьми. Також місцевих меценатів, що б не бути постійно залежними від іноземних грантів.
В Словаччині, яка є для мене зразком того як треба вилазити зі злиднів, зараз такі програми активно працюють і там близько 60% дітей після виходу з інтернатів поступають в ПТУ і
Як на мене ця держава себе забезпечить потрібною їй робочою силою.
Можливо і в нас таке буде :)