Конкурс есе «Яким має бути університет, коли ШІ може відповісти майже на будь-яке запитання?» (подія в архіві)

Штучний інтелект уже сьогодні змінює спосіб, у який ми навчаємося, шукаємо інформацію та створюємо нові знання. Якщо майже кожен має доступ до інструменту, який може відповісти майже на будь-яке запитання, якою має стати роль університету? Яких навичок він має навчати? І як зміниться роль викладача у світі, де знання стали доступнішими, ніж будь-коли?

Саме навколо цих питань WINWIN EdTech Center of Excellence за підтримки Headway Inc запускає перший Всеукраїнський конкурс есе «Яким має бути університет, коли ШІ може відповісти майже на будь-яке запитання?»

Мета конкурсу — зібрати найсильніші ідеї студентів і викладачів про майбутнє української вищої освіти та започаткувати ширшу дискусію про те, як університети мають змінюватися в епоху штучного інтелекту.

Хто може взяти участь?

До участі запрошуються:
— студенти українських закладів вищої освіти;
— викладачі українських закладів вищої освіти.

Що потрібно підготувати?

Для участі необхідно подати:
— есе обсягом 1000–1200 слів;
— відеопітч тривалістю до 3 хвилин (посилання на YouTube або Google Drive), у якому коротко представити головну ідею есе та пояснити, чому вона є важливою.

Дедлайн подачі робіт — 31 серпня о 23:59.

Про що має бути есе?

Есе має обов’язково:

• спиратися на ваш особистий досвід використання або спостереження за використанням ШІ в навчанні чи викладанні;

• запропонувати власне бачення університету в епоху ШІ;
• відповісти на запитання «Що потрібно змінити вже сьогодні?», запропонувавши конкретні та реалістичні кроки для української вищої освіти.

Організатори очікують не загальних міркувань про технології, а власного бачення, заснованого на досвіді та спостереженнях авторів.

Як оцінюватимуть роботи?

Журі оцінюватиме:

• Автентичність та особисту рефлексію автора (Наскільки есе спирається на реальний досвід або спостереження автора та демонструє осмислення того, як ШІ вже змінює навчання або викладання);

• Новизну та оригінальність ідей (Наскільки автор пропонує власні, небанальні ідеї про майбутнє університету в епоху ШІ, а не лише повторює поширені думки та підходи);

• Якість аргументації (Наскільки переконливо автор обґрунтовує свою позицію, використовуючи доречні приклади, факти та надійні джерела);

• Логіку та структуру викладу (Наскільки есе має чітку центральну тезу, логічну структуру та послідовно веде читача від особистого досвіду й аргументів до запропонованого бачення та рішень).

Фіналісти проходитимуть онлайн-співбесіду з членами журі, під час якої матимуть можливість представити власну ідею, відповісти на запитання та пояснити свою позицію.

Чи можна використовувати ШІ під час написання есе?

Так. Використання інструментів штучного інтелекту для пошуку інформації, структурування матеріалу або мовного редагування дозволено.

Водночас усі ключові ідеї, аргументи, висновки та приклади мають належати автору. Під час подання роботи учасники мають обов’язково описати, як саме вони використовували ШІ під час підготовки есе.
Такий підхід дозволяє не лише оцінити результат, а й зрозуміти, як майбутні фахівці взаємодіють із технологіями та використовують їх як інструмент для розвитку власного мислення.

Як проходитиме відбір

Після завершення прийому робіт незалежне журі сформує шорт лист із десяти фіналістів у кожній категорії. Фіналісти візьмуть участь в онлайн-співбесідах, за результатами яких буде визначено переможців.

Нагороди для переможців

Буде визначено двох переможців конкурсу:
— одного серед студентів;
— одного серед викладачів.

Кожен переможець отримає грошову премію у розмірі 1000 доларів США.

Найкращі роботи також будуть опубліковані на ресурсах організаторів і партнерів, щоб ідеї учасників стали частиною ширшої дискусії про майбутнє української освіти.

Долучайтеся до конкурсу та поділіться власним баченням того, яким має бути університет майбутнього в епоху штучного інтелекту.

Подати есе: forms.gle/zeFhFvsWNG9yEuLM8

💡 Усі статті, обговорення, новини про AI — в одному місці. Приєднуйтесь до AI спільноти!