Аби чесно дескутувати на цю тему — доведеться написати трохи «зради». Заздалегідь напишу що це тільки моя особиста думка. Я не на зарплаті у ФСБ, не топлю за капітуляцію та не мені взагалі вже вирішувати долю України.
Лол, всі ви спочатку такі: нікому не треба, ніхто не використовує, ніхто ніякої користі не отримує, а потім через рік всі використовують:
Так его пушат сверху, это не снизу пошло.
Чувак, ти знову займаєшся демагогією, і говориш про якісь абстрактні речі, які не перевірити, не підтвердити
Ні за два роки не стане масово кому валідувати ШІ вихлоп
Який вихлоп? Що конкретно валідувати? Кому? Навіщо?
Можу ще додати з власного досвіду, якщо є родичі які народились на окупованих теріторіях але вже там не живуть, а ще можуть придумати якусь фігню по типу того що родич підписаний на рашко групу у фейсбук, хоча в реальності навіть немає такої підписки.
Так інтерв’ю ж для того й існують, аби оцінити контекст. Якщо ти інтерв’юваєш мідл QA чи навіть сініор джавіста, але який був просто шестернею в одній з багатьох команд великого ентерпрайзу, то там майже гарантовано буде лише вигрібання тікетів з беклогу.
Привіт! Я Вадим Головін, початківець у веброзробці та Python. Шукаю перші оплачувані невеликі проєкти або trainee/junior-позицію з віддаленою роботою. Перебуваю в Тель-Авіві.
Мій основний стек: HTML5, CSS3, JavaScript, Python.
Очередная хрень, не имеющая с образованием ничего общего. В образовании, как и в любой области человеческой деятельности, необходимо две вещи — мотивация учеников и их безжалостная сегрегация в соответствии с результатами их учебы.
Коментарі