Пилип Духлій та Дмитро Корнієнко розповіли про успіхи та головні проблеми, з якими вони зіткнулися, намагаючись створити школу своєї мрії — Brobots. За задумом, у їхній школі навчання мало поділятися не на конкретні предмети, а на проєкти, в яких поєднуються знання з різних дисциплін (оскільки саме в такому вигляді людина виконує завдання в реальному житті).
Євгену Козолупу лише 18 років, а він вже викладає програмування в київському ліцеї, видає власні підручники з навчання Python та працює над розробкою онлайн-курсів. Спеціально для DOU Євген розповів про те, чому юний вік — не перешкода програмуванню, реалізації амбітних цілей та веденню всеукраїнського проекту з навчання програмуванню.
Традиційно представляємо рейтинг навчальних закладів. Перевірте, чи входить ваша школа в ТОП по регіону і країні і прослідкуйте динаміку її результатів з року в рік.
Богдан Рубльов, математик, професор КНУ, є організатором математичних олімпіад в Україні й головою журі Всеукраїнської математичної олімпіади. В інтерв’ю для DOU Богдан Рубльов розповів, яка різниця у підготовці математиків в Україні та за кордоном, що далі після робити тим, хто найкращий у цій науці та як це — любити математику.
Традиційно представляємо рейтинг навчальних закладів. Перевірте, чи входить ваша школа в ТОП по регіону і країні і прослідкуйте динаміку її результатів з року в рік.
Оксана Пасічник — учителька інформатики в одній із львівських шкіл. В інтерв’ю для DOU вона розповіла, як залишила одну з найбільших ІТ-компаній в Україні заради роботи вчителем, чи можуть Siri і Alexa виховати креативних інноваторів та чому сучасні діти не лишають вчителям вибору, окрім як змінюватися самим.
Mobile Developer Евгений Канивец только получил диплом бакалавра ХНЭУ, когда ему предложили провести несколько уроков информатики в родной школе. Он решил попробовать и за полтора года организовал для учеников два соревнования по программированию. Вот, что из этого вышло.
Несмотря на то, что в прошлом году на мою статью обрушилось много критики, я всё ещё считаю подобные рейтинги самыми объективными в плане оценки уровня подготовки выпускников в школах. Поэтому, как только данные о ВНО-2017 появились в открытом доступе, я решил продолжить начатое в прошлом году.
Всем привет, решил написать, как мы проводили #годинакоду во Львове и подключили несколько маленьких городов, и даже немного Киева:) Ну что? Вперед!
Максим Долгих с 2015 года работает учителем информатики и программирования в днепровской школе № 28 и на волонтерских началах выступает ментором в нескольких ИТ-проектах.
Я задался вопросом, какие же школы дают знания лучше всего, и по данным о результатах ЗНО-2016 составил рейтинг лучших школ (в том числе IT-рейтинг), а также проанализировал общую статистику в зависимости от пола, возраста и типа населенного пункта.
В детстве, в частности если оно пришлось на 80-е, любой из нас бы душу продал бы за игрушечного «настоящего» робота. И, признаюсь, до недавнего времени я и не подозревал, что в Киеве детская робототехника уже давно не в диковинку...
Комментарии