Защитники мата могут сколько угодно твердить о свободе самовыражения, нормальности нецензурной брани, ачтотуттакова и т.п. Но в глазах людей, не разделяющих ваши взгляды, вы всегда будете демонстрировать свою бескультурность. Ведь своей речью вы показываете свою принадлежность к маргинальным, низшим слоям общества, где отсутствуют какие-либо моральные стандарты.
Вот например, шел вчера мимо мусорного контейнера и слышал часть спора бомжей. Потом шел мимо ремонтников лифта и слышал часть рабочей беседы. А вот от профессора — эксперта в области начертательной геометрии, такого лексикона, как в первых двух случаях, я никогда не слышал. И от уважаемых мною родителей — тоже. От своих коллг по работе. — тоже. Я думаю тут у всех в порядке с логикой и аналитикой, поэтому не трудно представить к какой группе общества в плане культурности будет отнесен ругающийся матом программист.

Я учился на typing.com

Поверьте, так не только в КПИ и не только на ИТ-специальностях. Это естественный процесс отмирания неэффективной и нерациональной системы образования. Просто нынешний экономические кризис пошатнул эту хлипкую хибару и её проблемы стали ещё более очевидны.

До речі, ваша українська, Костянтин, не дуже. Навіть коли вас читаєш. Чутно, що вона не ваша перша.
Якщо у вас і є намір допомогти розвитку української мови, спілкуючись єю у повсякденні й деінде, але цією суперечкою ви вже, мабуть, перекреслили все добре, що встигли зробити.

Спасибо!
Но тут видимо ключевое слово «договориться». :) Потому что мало специальностей наберет лишь 7 предметов разницы. Многие первую специальность получали, потому что «нужно высшее образование» и шли на всякие экономы, финансы и т.п. Врача знаю, кто сейчас работает программистом. Там точно только на второй курс.

Присваивается квалификация специалиста или, для некоторых специальностей, магистра.

Естественно, для эвалюации лучше и проще иметь стандартый. Но насколько я слышал иногда может прокатить и диплом о переподготовке. Например, знакомые говорили, что такой диплом признали для австралийской иммиграционной программы. Для США Н1В — он точно не годится. В общем случае можно сказать, что диплом о переподготовке — это лотерея. Может повезти, а может — нет.
В любой стране опыт важнее образования. Тем более, что деятельность программистов не лицензируется в большинстве случаев. Важность диплома обратно пропорциональна количеству опыта в логарифмической прогрессии. :)

Совершенно согласен насчет арефакта совка и т.п. Но не согласен, по поводу «равнозначен курсам» и т.д. Диплом о переподготовке говорит о присвоении квалификации специалиста и иногда магистра. Эти квалификации как раз входят в систему квалификаций ВО и присваиваются ВУЗом с государственной акредитацией. Дипломы курсов не присваивают ни квалификацию, ни являются акредитованными.
К слову сказать подобные формы образования существуют и в западных системах образования и ведут к получению профессиональных навыков подтвержденных дипломом, а не к получению степени. Если уже говорить о совковости, то на западе НЕ наблюдается и поголовная погоня за ВО, как у нас. Поэтому существует много более гибких способов попасть на рынок труда, в том числе и черех профессиональное образование, колледжи и т.п.

Если рассматривать чисто технически нашу иерархию дипломов, то диплом о переподготовке стоит ваше диплома бакалавра и уж точно не сравним с шаговским.

В посте на который я отвечал, речь шла о дипломе о переподготовке.

Речь видимо идет о Н1. Там да — не признают. Но слышал от знакомых, что признавали в Австралии, например.

А можно по подробней? На каких основаниях могут взять на 3 курс заочки?

Хорошая статья, хотя для тех, кто серьезно занимался этим вопросом, ничего особо нового. А вот с последним разделом я не согласен. Причины эмиграции далеко не у всех одинаковы. Да, возможно у большинства они совпадают, но большинство, как раз, и испытывает подобные ощущения, как у автора — легкое разочарование и недоудовлетворенность. Я считаю, в том то и дело по каким причинам ехать и чего ждать. От этих вещей и будет во многом зависеть успех предприятия. У каждого свой опыт, своё видение. Люди часто смотрят на одно и тоже и видят совершенно разные вещи. Счастье для каждого своё. Как и путь его достижения. Поэтому правильная была мысль не ставить себя на место читателя — это невозможно.

Я не очень глубоко знаком со спецификой именно UI/UX-дизайнеров, но очень даже знаком с обычными графическими дизайнерами. Так вот на сколько я знаю, дизайнера обычно оценивают по портфолио, которое обычно содержит как авторские работы (по которым как раз и можно оценить вкус самого дизайнера), так и выполненные на заказ (в которых действительно может и, скорее всего, присутствует запах заказчика). Тестовое задание мне кажется безсмысленным и бесполезным, так как любое дизайнерское решение не может быть вырвано из контекста и часто зависит от множества факторов. Судить, например, по меню о способности делать хороший дизайн — просто невозможно. Не видя картины целиком, не возможно оценить правильность решения.
В любом случае, лучшего инструмента, чем портфолио и личное общение, ещё не придумали. А риск — он всегда есть и даже после 100500 тестовых заданий и собеседований никаких гарантий нет.

1. www.restapitutorial.com/index.html Официальный ресурс от создателя. В разделе Tutorials есть базовая информация, а также хорошие и плохие примеры.
2. docs.timdorr.apiary.io Это лучший пример реального REST API, который мне попадался. Очень наглядно, хорошо описано, есть даже примеры кода, можно поклацать.
3. Google Search. Есть неплохие уроки по REST на английском (на русском не искал, не знаю). Например, вот coenraets.org/...-using-jax-rs-and-jersey
4. Дальше, придумываем что-нибудь простенькое, какой-нибудь CRUD типа, TODO List и своими ручками делаем, смотря в примеры.

Я тоже часто приходил в своем потоке размышлений к этой теме. Я считаю, что в чужом опыте (точнее наборе чужих опытов) можно только пытаться искать тенденции и делать на их основаниях рабочие выводы, которые могут послужить основой для собственных попыток.
Людям свойственно думать, что от них зависит всё или очень многое, но это совсем не так. Можно, например, до умопомрачения изучать историю жизни Стива Джобса или кого-то ещё. Делать всё, что делал он. Можно даже попытаться вырастить человека, копируя все принципиальные вехи жизни выбранного прототипа. Но всё равно н-и-к-о-г-д-а не получить тот же результ. Потому что было еще миллион случайностей, чужих поступков и решений, которые переплелись в определенный момент времени и дали именно тот результат. Повторить это невозможно. Как говорят, в одну воду дважды не войти.
Я бы выделил в любом чужом опыте только главное — глаголы: «делать», «действовать», «принимать решения», «совершать поступки». Всё остальное полезно только для вдохновления и не более. Всё равно у каждого будет свой уникальный, неповторимый путь, сформированный таким же уникальным набором неповторимых случайностей.

Закажите проект какой-нибудь крупной известной фирме, занимающейся проектированием и монтажом систем вентиляции в коммерческой недвижимости. Если не хотите Г, то нужны специалисты, расчеты, чертежи и опыт. Строительство в целом и отопление/вентиляция в частности, как и любая другая сфера, это целая наука.

Днепропетровск | ГФМСШ #111 | Кука (до сих пор не знаю это была фамилия или кликуха — на этот предмет были споры) и Козырь! Никогда не имел ни с ними, ни с другими проблемы звездами, так как от природы имею дар безконфликтного общения с такими индивидами.

www.easyexpress.com.ua
Последние несколько заказов доставлял через этих ребят. Это по сути доставка Dnipro LLC. В принципе, всё понравилось, кроме невозможности автоматически пополнить счет. Но это такое.

Вообще-то, в цивилизованом мире смотрят на содержание курса и количество часов обучения, что отражается в кредитах в европейской системе. (ru.m.wikipedia.org/...ода_и_накопления_кредитов) А это значит, что нужно набрать минимум 4500 часов.
Так что если КПИ выдает диплом бакалавра с 1200 часов за 2 года заочного обучения, то скорее всего это никого при эвалюации диплома не впечатлит. А если у них нормальное количество часов, то чем это отличается от обычного образования?
Моё мнение такое. Хотите нормальное образование, сдавайте ЗНО, поступайте и учитесь. Из опыта моих знакомых, ни у кого не было проблем с подтверждением наших обычных дипломов при трудоустройсве за границей или иммиграции. А еще лучше поступить куда-нибудь в Европу, если деньги есть. Там ещё и язык выучить хорошо можно, и расширить границы своего кругозора, и опыт нормальной жизни получить.
А все эти наши дипломы о втором образовании — это 50/50 — может прокатит, может нет. Я не думаю, что они совсем ничего не стоят, так как на Западе (особенно в США), из-за дороговизны ВО, есть масса способов получить необходимый минимальный уровень образования (часто без получения степени) для возможности трудоустройства. Я думая, вот эти дипломы теоретически где-то сопоставимы с нашими дипломами о переподготовке.
И ещё маленький ликбез по поводу терминов. Диплом на Западе и у нас — это не одно и то же. Если на западе речь идет о получении степени (degree) бакалавра или магистра, то это так и называется Bachelor’s degree in Computer science, а не диплом. Диплом (или иногда сертификат) у них как раз и есть образование не ведущее к получению степени, а образование, полученное ради профессиональных навыков для трудоустройства или повышения квалификации.
P.S. Я не претендую на эксперта в высшем образовании. Просто поделился плодами своего достаточно продолжительного изучения этого вопроса.