А раніше ви як приймали екзамени та лаби?
Раніше на іспиті мали 20 хвилин на студента, тепер 2 години на 100 студентів (120/100=1.2 хвилини на студента)
А той кому заплатять скористається штучним інтелектом :)
Ще й досі дехто змушує студентів писати реферати з програмування руками, не приймаючи друковані тексти.
Треба міняти всю систему, а почати спершу із скорочення вузів і державних замовлень.
І на додачу встановити для тих, хто таки здобув вищу освіту з-п на порядок вищу ніж у :) піцайоло.
То є дійсно так. Підтримую. Програмування формально на рівні з іншими дисциплінами, хоча часто потребує значних зусиль і від учня і від викладача.
Інколи він таки вчиться, але от у випадку задачі про ту Оксану (див. вище) та братів, навіть після тренувань — ніяк.
Помилки жпт — тема окрема. Хоча й це також впливає на оцінювання і на результати навчання. Коли учень надто покладається на ШІ не усвідомлюючи як перевірити правильність його відповіді. Ось приклад простої задачі на логіку яка йому не під силу:
У Оксани N братів і M сестер. Скільки сестер у брата Оксани?
Взято звідси: qaweb.dev/...ua/884-chatgpt-and-logika
і той відповідає, чи то він писав, чи ні ;)
Креативно. А якщо він навчиться брехати :)
коли код не працює, але видно, що студент вчив, предмет знає та навіть краще за більшість
О, так, оцінювання потребує враховувати такі випадки.
розробляти задачі, з якими ШІ поки що впорується погано
Так, але ж і для більшості учнів такі задачі не під силу.
Так, його можна заплутати умовою, коли вона складається з декількох частин чи щось слід розуміти за замовчуванням, але з часом він вчиться :(
З власних розваг: перед тим як запропонувати задачу студентам, перевіряв як на неї реагує chatgpt і далі заплутував його так, щоб він видавав не правильний код, а потім відзначав цей код як такий що наче б то правильний. Не повірите — перша ж відповідь від студента була схожа на хибний код.
Слушні поради звісно, та знову ж потребують часу та майже ручної перевірки кожної відповіді.
199$ на місяць без обмежень
Дешевше відмовитися :) від викладання курсу з програмування
Забороняти не можна, а навпаки — слід використовувати. То ж було б чудово тут почути варіанти як можливості ШІ можуть сприяти навчанню та автоматизації перевірки виконаних завдань.
варто використовувати спеціальні платформи для оцінювання, які здійснюють моніторинг дій,
Слушна порада, порадьте щось із числа безкоштовних платформ ..
А «олімпіада» досі таки триває, термін необмежений ...
То ж постає питання: як унеможливити чи обмежити вплив штучного інтелекту під час виконання завдань з програмування?
от якраз навіть з цією задачею він не упорався на 100%.