А звонить Назару? На 0507068143? Просто других контактов у меня нету ((

Вопрос к Олегу!
Олег добрый день, скажите, а если в прошлом году проходил курс и сдал проект, получил дтплом, можно сейчас попасть на стажировку или походить на собеседования? Или пройти какой-то дополнительный курс.

Про многабукав согласен — сам офигел как посмотрел после отправки )))) не можешь продать потому что команда разрабов в ВР со своим тимлидом постоянно валят по срокам проект Ленд-МАРКЕТ и считают что для пущей безопасности лучше (и легче) дабы при обращении к нему постоянно выскакивала 404 ошибка

2ТС По мне — все дело в том, что такую штуку как землю сравнивать нельзя ни с чем. В этом основная ошибка ее оценки как объекта социальных отношений. Давай не антиутопии рисовать для формирования общественного мнения, а подходить к этому как к разработке отдельного проекта, пусть какого-то ПО, типа Ленд-МАРКЕТ. Сначала, как известно. было «логос», которое для нас привычнее озвучивать идеей. Сформируем эту идею — «позволить людям свободно покупать и продавать (то есть приобретать и отчуждать право собственности) землю». Из этой формулировки рождается целый ворох вопросов для ТЗ (давайте, как говорится, определимся с терминологией) — что есть земля? поверхность или также то что под ней и то что над (не говоря уже об определении самого термина поверхность)? Кого мы в контексте нашей идеи называем людьми? только граждан нашей страны или также иностранцев и лиц без гражданства. Как мы им позволим вести куплю-продажу? простыми соглашениями или нужна специальная регистрационная система (из чего самого по себе, между прочим, вытекает куча производных вопросов как по организации на текущем этапе, так и вопросов совместимости с предыдущими версиями систем). Как инкапсулировать всю систему дабы скрыть ее от глаз простых людей? Тут еще надо найти баланс между прозрачностью и простотой системы и максимальным приемлемым уровнем коррупции и криминала. Как выполнять функции контролера этой системы (валидацию использования доступа для обеспечения максимального уровня безопасности)? Ведь земля — это часть экосистемы и злонамеренное ее использование в одном месте может оч сильно сказаться в совсем другом (это только один из множества примеров функции контроля, думаю с этим все согласны). Как вести себя с исключениями системы и как на них реагировать? Поверь, нетривиальных ситуаций в жизни наверное больше чем простых линейных.
Приведенное выше — только малая часть работы по моделированию огромной, сложной и социально очень значимой системы, в результате выполнения которой появится матрица с множеством переменных, которая с высоким уровнем вероятности будет недоопределена. Ее решение конечно не волшебство, но при текущем окружении (среде) выполнения в политикуме, где царствует закон лебедя-рака-щуки и существует большое количество зомби-процессов, а главным алгоритмом является «две шаги направо, две шаги налево, шаг вперед и два назад» или, как бы выразиться.... «броуновское движение малого объема продуктов человеческой жизнедеятельности в веществе, находящемся в жидком агрегатном состоянии, при условиях пониженных температур, которые обусловили частичный переход такой жидкости в кристаллическое состояние на поверхности» — практически невыполнимо....

Не удержался ))) Зачем искать идею где-то в «далекой-далекой галактике»? Чтобы потом выдать черный квадрат, который притом еще и повесят вверх ногами? )) Все что будет написано — под ногами каждого человека, потому как программисты тоже люди и описывают окружающий мир (это ИМХО мое, не претендующее на объективность). Если ты спец в другой области — посмотри что тебе не нравится/нравится в существующих продуктах для решения задач такой области и перепиши так как считаешь нужным для более корректного отображения этой части жизни общества, выложи на общее обозрение — найдешь сначала сочувствующих, а потом может и единомышленников, смотри и вырастешь во что-то уникально-оригинальное. Главное не ставить перед собой барьеров типа «ничто не ново под луной», а помнить, что удивительное рядом, но оно запрещено.

Пардон в первом предложении я про детей писал — автозамена млин..

Ошибаетесь мон ами — у нас изменение как раз есть, и целых двое ;))) и да проблемы есть, но меньше если бы таковых не было. Дело в том что когда-то я думал точно также как и вы, но потом как-то пришло переосмысление что-ли. А вот то, что система не функционирует как надо — это есть, и выборы это один из инструментов исправления такого Положения. И пенсионеры тут не при чем — они свое отработали заработали. Но у нас просто разные вводные данные и системы формирования мировоззрения разные, поэтому обсуждать наверное нету смысла — к совместимым системам не придем. Всего.

а скажи-ка будь добр, ты в садик где ходил? сколько платил за обучение в школе и сколько в институте (университете, техникуме) чтобы сейчас себе обеспечивать доходы на лечение? заболевание у тебя врожденное или приобретенное? ))) сейчас ты думаешь только про себя или у тебя есть семья и дети и если есть поделись как планируешь их воспитывать по садику-школе или сам на коленке? или лично заплатишь за построение для них этих заведений? надеюсь денег хватит для передачи детей в платные воспиталки.... или ты из «красавчиков» Кэлхуна?
Относительно того кто где что взял — ты же не спрашиваешь у банка куда депозит несешь — откуда у него активы?
Ну а про нетрадиционное лечение недуга — респект тебе и уважуха, не овощ однозначно.

Вот читал-читал и не удержался ))) Вспомнился мне баянный анекдот: устроили конкурс между капиталистом, фашистом и коммунистом — кто накормит кота горчицей. Первый капиталист — берет кусок мяса, мажет его слегка горчичкой и дает коту — тот ессно начинает кушать. Остальные два участника кричат — ЭТО ОБМАН! Капиталу — дисквалификацию. Следующий фашист — берет кота, зажимает голову, открывает пасть и начинает ложкой пихать горчицу, кот вырывается, но не может. Два остальные кричат — ЭТО НАСИЛИЕ! Фашизму — дисквалификацию. Третий — коммунист. Берет кота, мажет задницу горчицей и отпускает. Кот орет, но задницу вылизывает потому как жжет жеж. Два остальных участника соображают как заявить протест, а коммунист — ВОТ!! ДОБРОВОЛЬНО И С ПЕСНЕЙ!!!
Почему-то ваши веселые предложения анекдот навеяли )))

Всем привет!
Я также проходил курсы в PHP academy весной 2015 года. Основной преподаватель — Олег Шумар. Почему означено что основной,
будет понятно позже.
Итак, моя история, так сказать )))
Когда шел на курсы, я уже знал какой хочу реализовать проект (ну, примерно знал ))). С программированием уже было знакомство, но как кто-то правильно заметил тут среди отзывов — дома по книжкам выучить то что меня интересовало, было занятием довольно трудным (ну не вундеркинд я). Читать книги, в которых материал излагался не таким образом как подходит для моего восприятия, не вижу смысла, исходя из больших временных затрат. До сих пор считаю что вся прелесть преподавания от человека к человеку тем и хороша, что структура изложения такового материала и способ его подачи в каждом конкретном случае может меняться и таким образом более эффективно доноситья до принимающей стороны. Но это лирика, теперь конкретика. Фишки курсов — это уже упомянутые UX + HR лекции — плюшки немаловажные, что и сказать. Но хотелось бы отметить еще одну, которая мне понравилась довольно таки сильно, — это ОТСУТСТВИЕ привязки человека к определенной группе. Что это значит? Если до тебя что-то не дошло на лекции одного преподавателя и не получилось его сподвигнуть в индивидуальной беседе рассказать тему как более ясно тебе — можно спокойно посетить занятия другой группы и помучать препода там ))). То же касается и случаев отставания. Инструмент довольно серъезный, учитывая концентрацию материала (голова может и подкипеть), а также придающая сильно ощутимую гибкость для планирования времени. Кроме того, изобилие практического материала (разные преподы ведут свои разные проекты, отсюда опыт у них более разносторонний), придает дополнительную ценность такому подходу.
Также немаловажный фактор состоит в том, что если группа не укладывается в график успеваемости (а такое я думаю происходит довольно часто) — преподаватели проводя дополнительные занятия.
По результатам понравилось также то, что на курсах вместо изучения каких либо фреймворков пинают разобраться и написать зачатки своего. Штука придающая боли мозгу, но по результату оч полезная — так сказать, дают в руки удочку вместо рыбы.
Некоторые вещи продолжают доходить и после окончания курсов — значит учился не здря ))
Что получил по результату лично я — понимание ООП, MVC, некоторый набор полезных трюков, необходимость переписывания своего проекта с учетом новополучченых знаний. За это собственно говоря и выражаю свою благодарность PHP academy.