Обычная музыкальная школа это просто доп образование, это не специнтернат. Такие, где учили бы и обычные предметы, если и остались, то в единичном экземпляре где-то при консерватории.
В основном идея имеет положительные моменты (мне бы в свое время подошла), но в форме ее реализации немного сомневаюсь. Да и вариант «передумал, куда поступать» в старших классах теперь будет сложнее, вероятно.

НЛО и йети на мой взгляд вообще с буравчиком не связаны, т е вполне могут в обывательском сознании, не избалованном возможностью мгновенного фото всего непонятного, существовать параллельно (как факт допуска ещё не открытого наукой вида палеоприматов / существования разумной жизни за пределами планеты и т д),
А когда из 10 новостей 8 ± ну могут иметь под собой что-то реальное, то и к остальным 2 отнесутся лояльнее.

Судя по фильму любовь и голуби", все эти побрехеньки ходили в народе и раньше, но на уровне агенства обс :)

А потом пришли 90е, и симпатичная пара
Малдер и Скалли вывела это все на новый уровень :)

Про критическое мышление и информгигиену люто плюсую.

Имхо, имел место быть такой момент:в ссср на протяжении десятилетий все, что шло широким массам в книгах, периодике, кино, ТВ, проходило предварительные проверки. Кроме отрицательной составляющей (идеология и т д), это означало и потенциальное отсутствие откровенной псевдонаучной хрени — аэробику могли выпустить на ТВ, а дыхание всякими для этого не предназначенными органами — нет.

Во второй половине 80х пошел курс на гласность. Печатать и показывать стали практически все, чем эпатажнее новость, тем больше ее купят, плюс многое из опубликованного по истории страны в принципе подорвало доверие к каким-то официальным оценкам и вердиктам.
Поэтому информпространство заполонили НЛО, йети, биополя и т д

Переважної = перекладеної. Спонсор — Т9

Начебто і раніше 10 /11 класів закінчувати було не обов’язково. Деякі йшли в технікуми / ПТУ. По факту це профільні дісциплини на мінімалках для певного складу професій.
І це не завжди було тавро на лоб. За потребою потім ходили у вечірні школи (серіал «велика перерва» — всі учні під тридцатнік та старіше.

Листя дає дуже багато диму при горінні.

Кому воно потрібне — організовуй, вивози на природу, відповідай. В 90 загальна освіта вже перетворилась на відчепись. Всі були зайняті виживанням.

Да, книжкові розвали початку 2000х. Загальне зібрання акімушкіна, стругацькі та іншій дефіцит. Плюс овердофіга переважної фантастики.

Імхо, якщо плануєш вступати в мед, залишаеш біологію, але не географію.
Зазвичай за 2 поки до закінчення приблизно вже знають, куди йти далі.

Якість викладання обраної дисципліни це, доречі, не вирішує.

Ну, писати без помилок, передавати зміст тексту, вчитися викладати думки на задану тему — це мова (принаймні колись так було).

Захист України — це НВП/ го чи щось інше?

(Облагородження окопу/ укриття, склад аптечки, як зробити пов’язку, які бувають протигази)

Честно кажучи, якщо з роману «віднесені вітром» залишити тільки опис того, що стосується війни, книга доволі актуальна (ну, технічний стан звісно іншій).

У вас музыка та малювання були в 2 останніх класах ?
Правописання — такого предмету взагалі не було. Були українська мова (граматика, диктанти і т і) та українська література.

Перевірений часом лайфхак :)
youtube.com/watch?v=...​BleEg?si=ymmm-jj0hyftgmd3

У врачей по-разному: есть места, где надо учиться постоянно: новые протоколы, новые медикаменты, новая аппаратура, новые материалы, новые решения, становящиеся из элитных массовыми — например, робот ассистированная хирургия, лапраскопия, орган сберегающие операции. Плюс важность «часов налета» практического опыта .
В стоматологии опять же — 30 лет назад тебе цементную пломбу без анестезии фигакнут или коронку золотую, или вырвут. Сейчас вариантов больше и они, мягко говоря, гуманнее.

Наезжали оттуда к нам, отучивались, возвращались к себе с дипломом. Это довольно давно было.

Слышала в свое время, что подтверждать наш медицинский диплом в странах типа Ливана и т д обходилось дешевле, чем учиться в стране подтверждения. Как сейчас, не знаю

Когда-то читала, что упор на взаимную вежливость и культурные нормы в социуме иногда бывают следствием нахождения в ограниченном пространстве большого количества людей, потенциально готовых к силовым методам решения проблем.

Пиратский корабль, места лишения свободы, как ни странно как пример приводилась Япония в некоторые исторические периоды.
Т е социальные нормы обычно в исходном виде служили для выживания.

Насколько я читала, клетки злокачественных новообразований делятся активнее, чем обычные. Для деления нужна энергия. Есть поступление глюкозы — возьмут энергию оттуда. Нет — из организма.
Но там ещё косвенные взаимосвязи с онкологией есть по идее, через проблемы с организмом от переизбытка сладкого.

Лошади с появлением машин тоже не исчезли, но на их количество в городах технический прогресс повлиял.

Вокал, если не прислушиваться и не ожидать шедевр, то ± сойдёт как хороший проходняк. В ноты попадает, звучит чисто.
Пока эмоционально, конечно, не вытягивает, но, может, пока.

Ще таке є.https://youtube.com/watch?v=O24q_IffGSM?si=Ofrv8lS9Y5dBa4Ek
Слова створювала людина. Музика та спів ші.

youtube.com/watch?v=...​BRpaM?si=tj-PrjIeGUUulBRA