Молодці, більше різних програм — більше різних можливостей

е-е... приблизно до шкільного віку у дитини нерозвинені ті частини мозку, що відповідають за маніпуляції — якщо під маніпуляцією ви розумієте класичний термін використання емоцій іншої людини для задоволення власних, прихованих, мотивів. Це складна мозкова діяльність, яка дітям не під силу через фізіологічну неспроможність. Далі, поки що, не читав...

«В ідеалі, я хочу покращити всю систему освіти. Та зміни починаються „тут і зараз“, тож поки що я роблю максимум там, де я є — як викладач. »
Думай глобально — дій локально

І дякую за таку добру справу!

Круто, але з громом фізик вам підклав свиню — є якраз приказки про «Грім би вдарив у щось», а не блискавка))

А для чого мітити куп’юри в банкоматі?

А можна купити відеоперегляд МК?