Пылесосик? :))))))

В средней школе (класс 5-6) любила рисовать картинки с помощью QBasic (так как это было единственное, что нам решили показать нормально). В старших классах это умение отмазало от контрольных по информатике, потому что учитель посчитал, что я и так всего много знаю... Сейчас жалею иногда, что больше этим не интересовалась.

Не спорю — и это великолепно. Просто не часто такое можно услышать.

Сколько я учу, столько она практикует (т.е. уже больше 20 лет). Училась в Америке в семинарии, и преподает русский и украинский американцам :) Но её основное направление — дать начинающим (или неуверенным) студентам возможность общаться и уверенность в общении. Дальше уже разговорный английский нужно учить у нейтивов.

Но как? О_о Как можно что-то писать, когда ты не можешь даже прочитать, что ты написал?

Лучше если на месте, конечно. Но вроде бы преподавала и по скайпу (или собиралась.) Видео-аудио, и вперед :)

Кстати, если надо преподаватель (в Киеве или по скайпу), то могу дать контакты))))

У меня мама по нему английский преподаёт уже больше 20 лет. Великолепная штука. (Хоть мне она и не пригодилась.)

Ггг, мой друг не болтал просто так, но было весело, что он всегда старался говорить на русском, вместо того, чтобы сказать что хочет быстро и на английском (он американец), учитывая что все в окружении знали английский :)

Это не было похоже ни на американский, ни на (известные-мне) английские-шотландские-ирландские акценты.

Угу. Знакомо. И ещё не нравится, что у нас больше делают акцент на правилах, а не на умении разговаривать.

))))) У меня друг изучал русский, когда в ВВС служил)))) Когда он заговаривал на русском, все сразу понимали, что что-то не то, даже при том, что грамматика была нормальной. Я не встречала «обычных» русско-говорящих, которые бы использовали слово «Впрочем» в дружеской беседе))))

Ну, тогда и про американский акцент нельзя говорить :)